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한밭대학교

HIGHHANBAT

대학특화과정

교육목적

우리대학의 비전인 “미래가치를 창출하는 글로컬 산학일체 혁신대학”을 달성하고, 오랜 전통인 산학협력 교육의 내실화와 활성화를 통하여 4차 산업혁명시대를 선도하는 대학의 위상을 확립하기 위하여 취업 및 창업, 프로젝터 교과목과 현장실습, 미래 사회를 대비한 옴니버스 강좌를 대학특화 교과목으로 지정하여 대학의 역량을 집중하여 지원·육성하고자 함

교육목표

  • 체계적인 진로지도를 통한 진로 및 취업 교육의 효율성 제고
  • 기업가 정신 및 창업 교육을 통한 창업마인드 확산
  • 4차 산업혁명 시대의 산업체 요구 역량 변화에 대비한 적응력 강화
  • 프로젝트 교과목의 산업체 및 지역 사회 연계 강화를 통한 지역 공헌

대학특화 교과목

대학특화 교과목 - 영역, 교과목(학점), 비고로 구성된 표입니다.
영역 교과목(학점) 비고
진로지도
  • 진로설계1(1)
  • 진로설계2(1)
  • 진로설계3(1)
  • 진로설계4(1)
 전교생 필수
창업 기업가정신과 창업(1) 공학, 디자인, 경상계열 필수
발명과 특허(2)
스타트업 입문(1)
프로젝트 기초설계(3) 공학계열 필수
캡스톤디자인-특화(3) 공학, 디자인계열 필수
  • 융합 캡스톤디자인 Ⅰ- Ⅲ(3)
  • 창의코딩 캡스톤디자인(3)
  • 다학제간 캡스톤디자인 1~2(3)
  • 리빙랩 프로젝트(3)
  • 디지털 트랜스포메이션 기초설계(2)
  • 하이브리드 캡스톤디자인(3)
  • 스마트팩토리-3D프린팅 캡스톤디자인(3)
현장실습
  • 국내현장실습(2~15)
  • 해외현장실습(2~15)
  • 표준현장실습(2~15)
  • 융합기술의 현장이해(2~15)
옴니버스
  • 글로벌 시대의 삶과 미래1~2(1)
  • 4차 산업혁명의 이해(1)
  • 스마트 팩토리 개론(1)
  • 인공지능 빅데이터 개론(1)
  • 융합 IOT 개론(1)
  • 기업현장의이해(1)
  • 지역사회와 산업의 이해(1)

대학특화 교과목 이수

진로지도 영역

  • “진로설계1~4” : 각 1~4학년에 주관학과에서 개설, 성적평가는 P/NP로 평가

창업 영역

  • “기업가 정신과 창업” : 공학 · 디자인 · 경상계열 학생은 필수로 이수

프로젝트 교과목 영역

  • “기초설계” : 1학년에 개설, 공학계열 학과 소속 학생은 필수로 이수
  • “캡스톤디자인-특화” : 공학 · 디자인계열 학과 소속 학생은 필수로 이수
  • “다학제간 캡스톤디자인2” : 다학제간 캡스톤디자인1을 선이수하여야 수강 가능

현장실습 영역

  • “국내현장실습”과 “해외현장실습”은 한밭대학교 학사운영 규정 제62조의 “국내현장실습”과 “해외현장실습”을 말하며, 교과목 명칭은 학과 또는 미래인재교육원에서 자율적으로 정하여 개설하고 미래인재교육원이 정한 절차에 따라 운영
  • 현장실습 교과목의 운영에 관한 세부 사항은 한밭대학교 학생현장실습 규정에 따름

옴니버스 영역

  • “글로벌 시대의 삶과 미래”는 노마드칼리지에서 주관하여 개설
  • “4차 산업혁명의 이해”, “스마트 팩토리 개론”, “인공지능 빅데이터 개론”, “융합 IOT 개론” 교과목은 4차산업혁명 혁신선도대학 사업의 참여학과가 주관하여 개설

대학특화 교과목 개설 경과 조치

  • 대학특화 교과과정은 2019학년도 신입학생 교육과정부터 개설
  • 2018학년도 이전 교육과정을 적용받는 학생들에게도 개설할 수 있으며, 이 경우는 일반선택으로 구분하며, 학과교육운영위원회와 교육과정운영위원회의 승인을 받아 교양 또는 전공으로 구분가능
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